Обновленное содержание образования

Сегодня школа динамично меняет свой облик.
Это связано, прежде всего, с серьезными переменами в казахстанском образовании. Перед учителями встают проблемы: «Как учить в век информатизации?», «Как повысить качество, как знания, полученные на уроках, помогут ученику стать конкурентоспособной личностью?».

Актуальные вопросы системы критериального оценивания. - Нур-Султан, 2019.
Скачать 

Методические рекомендации по реализации критериального оценивания учебных достижений обучающихся в рамках обновления содержания образования (4, 9, 10, 11 классы): 2 часть. – Астана: НАО имени  И. Алтынсарина, 2018. – 320 с.
Скачать

Городской семинар «Критериальная система оценивания – особенности теории и практики»

4 декабря 2019 года методическим кабинетом ГУ «Отдел образования города Сарани» в лице С.Шаймұрат при участии и на базе КГУ «Школа-гимназия № 17» г.Сарани был организован городской семинар «Критериальная система оценивания – особенности теории и практики». В семинаре приняла участие зав.кафедрой ДВиСЛ филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Карагандинской области Кушнир М.П. Директор школы Максименко Н.В. вдохновляет коллектив и сам активно реализует идеи: он вел пленарное заседание, делился собственным педагогическим опытом на мастер-классе «Разработка заданий суммативного оценивания по истории». На открытых уроках учителя Воскобойник Ю.А., Ахметжанова Э.М., Сарвилова И.Ф. демонстрировали навыки проведения формативного оценивания, мастер-классы (Шибитова Л.И., Нарова А.Н., Максименко Н.В.) были посвящены разработке заданий для суммативного оценивания.